古代驰名文学家韩愈曾说，“师者，传道授业解惑也。”病院的照看人员来讲，对临床照看教导水准有着更高的请求。为进一步模范急诊创伤外科照看带教，扩大带教授资行列，擢升照看教导技能，在照看部的鼎力援助下，1月14日下昼，急诊创伤外科进行了带教教员授课竞赛。
这次竞赛由急诊创伤外科张蕾护士长把持，有幸约请了我院照看部副主任贲妍丽、外科片区护士长曹晓林、胰腺外科护士长朱彩霞、肝胆外科护士长卢爽担当评委，现场十余名本科室护士参加欣赏。
本着自发报名的准绳，各参赛选手历司理论审核、操纵审核、教案编写、PPT制做等阶段，经过前期初赛层层挑选，终究8位选手告成加入小授课竞赛阶段。他们应用流利的语句、新奇的PPT教导计划，精巧的多媒体襄理法子进行授课演示，离别从急诊创伤外科罕见疾病根基照看、专业照看、救急处理以及疾病小心等方面，充足展现了急诊创伤外科照看人员的气宇。
家喻户晓，急诊创伤外科平时照看做事繁忙，尤其是疫情期间，整体医护人员主动应对，除病假人员外，病院待岗待命，雷厉通行的急诊医护背影给众人留住了深入的影响，经过这次授课竞赛，咱们更是看到了急诊创伤外科照看人员庄重豪爽，平静稳健、由内向外充足信念的一面。
竞赛全程，各参赛选手猛烈较量，终究程君囡护士的《急性胰腺炎患者的照看》拔得头筹，她以新奇的授课方法，借助小看频的教导技能，获得了各评委教员的一致好评，斩获这次竞赛的第一名。
赛后，胰腺外科朱彩霞护士长及肝胆外科卢爽护士长离别从课件的制做技能及授课全体的角度进行点评。照看部科护士长曹晓林指出了部份选手授课体例中照看评价方面存在的不够，指望经过照看评价赶早觉察潜在题目，进而擢升照看效劳品质。照看部副主任贲妍丽做归纳讲话，她首先对参赛选手予以了赞颂和确定，创议从此的照看授课方法能多元化，如经过照看教具、模子、剖解图等，让授课体例越发灵便征象，便于高足了解和控制。同时，指望引入临床做事中的确实病例，以题目为导向更动高足主动性。
经过这次竞赛，全科照看人员互相研习，互相推进，进一步擢升了科室带教归纳技能。
文/急诊创伤外科于莹、任艺
图/急诊创伤外科张蕾
